彰化老屋 Corner 60’s

共享騎樓，翻轉教育，也延續傳統記憶的實驗場域

CORNER 60’s 為常見於台灣巷弄社區的傳統騎樓厝，建造於六〇年代。

屋主是一位熱血中學老師，希望可以讓學生在學校教室以外，也能擁有更多自由度的實驗場域與學習空間，實現翻轉教育的理想，並提供空間讓學生家長能夠自在互動。

社區媽媽叔伯們在騎樓下乘涼聊天互動交流，是傳統騎樓建築富有台灣人情味的生活樣貌。

我們保留騎樓作為鄰里互動場域的優點，將一樓改造為假日咖啡廳，透過格柵推門與長臥榻將活動場域由內向外延伸，使空間向社區開放；二樓作為學習場域，運用挑空與一樓連結。此外，我們觀察社區內的地形風，引風入室，並透過室內植樹，使外部的風成為室內舒心微風，並能藉著挑空空間向上流竄，氣流自由的流動於整個建築中，改善傳統長型建築採光、通風不良與動線過於狹長、使用空間侷限的問題，也軟化長型街屋空間制式的使用模式。

建材則保留老屋原有磨石子地板、長型綠色馬賽克磚、木窗框與鍛花鐵窗，保留如今已在現代化都市中慢慢消失，延續台灣舊時代的美學與建築生命。

打開騎樓，讓室內延伸至室外，也成功讓這間位於轉角的老屋成為社區居民駐足的公共空間，希望讓這間位於轉角的老屋在佇立於社區、延續生命的同時，能創造更多空間的可能性，從居住空間轉型為延續傳統記憶的實驗場域。